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動(dòng)漫水世界,充氣水滑梯,移動(dòng)式水樂(lè )園,移動(dòng)水上樂(lè )園,支架水池
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研學(xué)基地帳篷房子針對不同的使用場(chǎng)景,共有宿舍、教室和報告廳三種規格,分別實(shí)現住宿、教學(xué)和室內集會(huì )活動(dòng)的三種功能 。造型取自鄉村傳統建筑樣式,經(jīng)過(guò)現代主義風(fēng)格加工,適合充氣類(lèi)產(chǎn)品的特點(diǎn),整體感覺(jué)簡(jiǎn)潔大方。配色古樸典雅,以暖色調為 主,棕色搭配米白色,點(diǎn)綴紅色配飾,旨在呈現木色帶來(lái)的親近感。采用厚實(shí)夾網(wǎng)PVC刀刮布材料,進(jìn)行熱合工藝加工,聯(lián)通成一個(gè) 整體氣肋式框架,是整個(gè)房屋的骨骼,帳篷用加厚涂層牛津膜布做頂面立面配上夾網(wǎng)PVC刀刮布做下圍和底,共同構成房屋的皮肉。
宿舍可同時(shí)容納四個(gè)人居住,四個(gè)床位的擺放位置設計旨在公平合理,每個(gè)床位都沒(méi)有明顯的優(yōu)劣之分,睡的位置可根據個(gè)人 的關(guān)系可近可遠,體現學(xué)生之間的公平,減少相互之間的矛盾。宿舍還可以用做家庭親子用房,或老師用房,單人床雙人床可 根據需要擺放。
教室面積可輕松容納班額50人左右的班級進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),在還原教室感覺(jué)的同時(shí),又能讓孩子們體驗戶(hù)外環(huán)境花香鳥(niǎo)語(yǔ)的自然 美好和林高草深荒莽的盎然生機,在環(huán)境中講人與環(huán)境的關(guān)系和保護環(huán)境的重要,在勞動(dòng)中感受勞動(dòng)汗水對身體的滋養,在收獲中 講豐收果實(shí)帶來(lái)的喜悅。這正是寓教于樂(lè ),寓學(xué)于樂(lè ),學(xué)以致用,而研學(xué)基地帳篷教室正是這種教育環(huán)境的承載者。
報告廳可輕松容納400人進(jìn)行動(dòng)員、報告、總結、慶祝等各種集體活動(dòng)、也可以進(jìn)行一定規模的舞會(huì )、運動(dòng)會(huì )、音樂(lè )會(huì )等其他娛 樂(lè )休閑的活動(dòng)。宏大的場(chǎng)面通過(guò)氣肋式帳篷結構輕松表達,每一分錢(qián)都能用到刀刃上,每一寸材料都物有所用。宏大的場(chǎng)面不再因 為成本昂貴得高不可攀而只能露天開(kāi)大會(huì )。膜建筑輕質(zhì)、大跨、可移動(dòng)、成本容易接受的特點(diǎn)在大規格的造型中沒(méi)有對手。
宿舍研學(xué)基地帳篷
教室研學(xué)基地帳篷
報告廳研學(xué)基地帳篷
動(dòng)漫水世界,充氣水滑梯,移動(dòng)式水樂(lè )園,移動(dòng)水上樂(lè )園,支架水池
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